2024年1月6日，2024年度全國MBA培養學校管理學院院長聯席會議在北京順利召開，全國MBA教育指導委員會委員、執行院長王瑞華應邀參加會議。本次會議由全國工商管理專業學位研究生教育指導委員會、中國學位與研究生教育學會主辦，對外經濟貿易大學國際商學院承辦。

對外經濟貿易大學黨委書記黃寶印、教育部學位管理與研究生教育司（國務院學位委員會辦公室）一級巡視員唐繼衛、教育部學位與研究生教育發展中心副主任亓彥偉、全國MBA教育指導委員會副主任委員、秘書長、委員出席會議。來自全國270餘所院校的500餘位院校領導及MBA教育相關負責人參加會議。

黃寶印緻辭

對外經濟貿易大學黨委書記黃寶印緻辭，代表貿大向出席本次會議的領導、專家表示熱烈的歡迎和由衷的感謝。黃寶印書記因長期負責我國MBA教育工作，他深情地以關鍵事件為線簡要回顧了中國MBA教育三十餘年的發展曆程，從學位類别設置、學位授予、開設教指委、考試改革、學位論文改革、在職攻讀、教學合格評估、EMBA等方面總結了MBA在我國專業學位發展過程中的“八個第一”，彰顯了MBA教育對我國專業學位發展所起到的引領帶動作用，并殷切希望中國特色MBA教育在中國式現代化的宏偉進程中發揮更大作用。黃寶印書記還簡要介紹了貿大的辦學曆史、學科特色和發展成果，并表示學校立足新時代，做足做強做活“外”字文章，做優特色、做強優勢，堅定走好建設特色鮮明世界一流貿大的新路，為國家經濟發展和社會進步做出更大貢獻。

唐繼衛發言

教育部學位管理與研究生教育司（國務院學位委員會辦公室）一級巡視員唐繼衛回顧了黨的十八大以來中國研究生教育所取得的突出成就，并展望了未來的發展方向。他強調，研究生教育是衡量一個國家高等教育競争力的關鍵标志，是教育強國建設的重要支撐。未來，學位辦将加快學科專業的布局，服務國家戰略和區域經濟社會發展；以博士生教育改革為牽引，強化拔尖創新人才自主培養能力建設；推進研究生教育分類發展，健全中國特色高質量研究生教育體系。

亓彥偉發言

教育部學位與研究生教育發展中心副主任亓彥偉從案例建設、質量認證、論文評價和導師隊伍建設四個方面，介紹了教育部學位與研究生教育發展中心未來的重點工作。他指出，三十餘年來，中國MBA教育已在全球範圍内樹立起中國品牌，不僅持續自我革新，還引領和推動了專業學位教育的創新與改革。未來，中心将與社會各界緊密合作，共同探索專業學位人才培養的新模式，塑造中國MBA教育的新優勢，以高質量的管理教育支撐中國式現代化。

陸雄文主題演講

全國MBA教指委副主任委員、複旦大學管理學院院長陸雄文就“全球管理教育發展的趨勢：機會與挑戰”進行主題發言。他指出，随着後疫情時代全球基本态勢的深刻變革，傳統的管理教育正面臨巨大的沖擊與挑戰，但也帶來了前所未有的新機遇。未來，我們需要堅持國際化，融入國際主流管理教育趨勢。積極擁抱科技革命，升級教學内容與教學方式；聚焦科創企業管理問題，創新管理理論；拓展知識傳授範圍，培養未來的産業和社會領導者；順勢而變，革新管理學院模式。

楊斌主題發言

全國MBA教指委委員兼秘書長、清華大學黨委常委、副校長楊斌回顧了2023年全國MBA教指委的工作成果，總結了全國MBA教育的發展情況，并對各MBA培養單位提出了六條建議。一是要貫徹立德樹人的根本任務。二是要準确把握MBA教育的定位，樹立需求質量觀。三是打造完善的MBA教育體系，推進學位論文評價改革，加強教材建設。四是強化師資隊伍，推進産教融合和學科交叉。五是開放辦學理念，擁抱技術變革，推進MBA教育的數字化發展。六是堅持全球化發展，立足本土特色拓展全球視野。

魏江主題發言

浙江财經大學黨委副書記、副校長（主持行政工作）魏江就“商學教育組織的底層邏輯變革”進行主題發言。他表示，未來真正的障礙并非源自AI或科技革命，而是内部的組織體系，生産關系制約生産力的發展，才是問題的核心所在。中國商學院要成為産業型、創新型和創業型學院，這需要具備“項目團隊+課程團隊+研究團隊”的三三制底層組織邏輯，才能實現組織體系變革，打造具有中國特色、世界影響力的商學教育體系。

宋志平主題發言

中國上市公司協會會長、中國企業改革與發展研究會會長宋志平就“我對管理教育的認識和理解”進行主題發言，從企業角度分享了對中國MBA教育的看法。他提到，管理教育在企業的經營發展中扮演着至關重要的角色。各大商學院要開門辦學，不拘一格，注重效果。要關注企業的需求，加強學院教授和實踐教授的結合，成為管理教育産業鍊的“鍊長”。未來，中國式管理要把現代管理理論和中國企業實際相結合，與中國優秀的文化相結合，做到“以我為主、博采衆長、融合提煉、自成一家”。

白重恩主題發言

全國MBA教指委副主任委員、清華大學經濟管理學院院長白重恩就“數智時代的商科教育生态建設”進行主題發言。他講到，人工智能的發展為高等教育帶來了諸多影響，也為商科教育帶來了新的機遇和挑戰。基于此，商學院需使用人工智能賦能人才培養的全生命周期；要加強教師與運營團隊人工智能相關的能力培養與提升；要建設面向教育與人才培養的人工智能倫理規範；要鼓勵AI相關的創新創業，做好數智時代的商科教育生态建設。

劉俏主題發言

全國MBA教指委副主任委員、北京大學光華管理學院院長劉俏就“商學教育的學科、學術和學人建設”進行主題發言，他講述并分享了北京大學光華管理學院的創新探索與建設實踐。他指出，服務高質量發展的經管教育需要對中國經濟社會發展規律進行深刻的思考，主動回應經濟社會發展。要深刻理解經管教育面臨的結構性挑戰，識别第一性的重要問題，堅持目标導向、問題導向、結果導向，繼往開來，為關鍵産業、節點行業培養未來領袖。

會議下午以“中國式現代化與商科教育未來——機遇、挑戰與探索、實踐”為主題，探讨新時代商科教育如何深化改革，實現高質量發展。

（從左到右從上到下依次為：何文盛、謝小雲、陳煜波、楊治、謝恩、陳德球）

下午會議由全國MBA教指委委員、蘭州大學管理學院院長何文盛主持。全國MBA教指委委員、浙江大學管理學院常務副院長謝小雲，清華大學經濟管理學院黨委書記陳煜波、華中科技大學管理學院院長楊治、同濟大學經濟與管理學院副院長（主持工作）謝恩，全國MBA教指委委員、對外經濟貿易大學國際商學院院長陳德球分别就《新時代MBA教育論文評價體系構建暨工商管理專業學位類别碩士學位論文基本要求解讀》、《新人工智能時代的MBA教育高質量發展》、《MBA産教融合人才培養模式的探索和實踐》、《分類培養視角下的MBA教育體系構建》、《服務國家需求的管理案例生态建設》做主旨發言，分享了新時代商學教育的創新變革與實踐探索。

本次會議凝聚高質量發展共識，深化MBA教育模式改革創新，共同研讨新時代MBA教育的發展方向和路徑，為推動中國MBA教育事業的繁榮發展，積極主動服務中國式現代化進程貢獻重要力量。

新聞來源：MBA工作委員會

審核：王瑞華 夏鴻義